ARRATSALDE BAT GIMNASIOAN

Arratsalde batean gimnasian blokeekin jolastu eta etxe handi bat egin genuen. Gero gimnasiako andereñoak minitramp bat jarri zuen.Mutil batzuk baloiarekin ibili ziren: saskibaloian, futbolean… eta ondoren lasaitzeko musika lasai bat jarri zuen.Bazegoen bloke handi eta urdin bat.Bloke horrekin Garbiñe eta Iratirekin jolastu nintzen.Gero minitrampetik saltoka ibili ginen. Andereñoak argazkiak atera zizkigun gu saltoka ibili bitartean. Nik oso-oso ongi pasa nuen ez nintzelako hasarretu inorekin. Bukatzeko andereñoak musika lasai bat jarri zuen eta lurrean etzan ginen, eta idazlan bat pentsatu genuen, gero idazteko.

ALAITZ

Arratsaldean irakaslearekin borobilean jarri ginen.Gero irakaslearekin hitz egindakoan gauzak ateratzen hasi ginen eta etxe bat egiten hasi ginen ni eta nire gelakoak.

Ondoren andereñoak beste gauza bat atera zuen minitrampolin  zena zuena. Salto egiteko zen eta ni salto egiten hasi nintzen.Geroxeago salto egiten aspertu nintzenea,n beste gauza batean ibili nintzen Irati eta Alaitzekin.Gauza luze eta  borobila zen,kolore urdina eta horia zen.Tresna horri guk labadora deitzen genion eta hor bueltaka-bueltaka ibili ginen.Gero jasotzera esan zuen irakasleak eta jasotzen hasi ginen.Geroxeago lurrean etzan ginen eta musika jarri zigun lasaitzeko, eta deskantsatzeko.Geroxeago zer egin genuen hitz egin genuen.Ondoren motxilak hartu eta etxera joan ginen.

GARBIÑE

Arratsalde batean  gimnasian irakasleak guk nahi genuena egiten utzi zigun.

Astearteo bezala gimnasian minitrampean ibili ginen, aita eta amatan ... Ni oso-oso gustora egon nintzen jolasten nire lagunekin. Eta oso  esperientzia ona eduki nuen astearte horretan. Gero baloiarekin ibili nintzen. Jonekin burrukan ibili nintzen. Naikarirekin bloke borobil baten ibili nintzen jolasten. Geroago pinoak pino-puente...egiten.Irakasleak trapu batzuk eman  zizkigun eta txorakeri batzuk egin genituen. Azkenik, irakasleak gauzak gordetzeko esan zigun. Geroago lasaitzeko esan zigun eta lurrean etzateko esan zigun. Kanta lasai bat  jarri zigun eta idazlan hau pentsatu genuen..

MIKEL

Astearte arratsalde batean gimnasioan denbora librea eduki genuen. Ni saltoak egiten egon nintzen eta txiribueltak, bueltak,... salto desberdinak egin genituen airean, baina beste batzuk blokeekin ibili ziren. Azkenean denak txorakerietan eta kolatzen hasi ziren, eta ni aspertu egin nintzen. Gero eskailera baten itxurako gauza bati zintzilik soka bat jarri nuen eta Tarzanena egiten hasi nintzen. Gero eta jende gehiago zegoenez, tirolina bat egiten hasi nintzen, baina jasotzeko ordua zenez ez nuen egin. Jaso genuenean, Arantxak musika lasai bat jarri zuen gu etzanda geuden bitartean, eta idazlana gogoratu genuen. Nik ia-ia lo hartu nuen.

Ez nuen oso-oso ondo pasa baina uste baino hobeto pasa nuen.

EGILEA:Ane

Arratsaldea gimnasioan ibili ginen , gimnasioa genuelako Arantxarekin . Gimnasioko atzealdean blokekin etxe bat egin genuen.

Etxean ibili nintzen, eta aspertu nintzenean minitrampean ibili nintzen . Ondoren Garbiñe eta Alaitzekin  tresna batekin bueltaka ibili nintzen.

Bukatzeko kanta lasai bat jarri zuen Arantxak eta gu  idazlanean zer idatziko genuen pentsatzen aritu ginen.

IRATI

Eskolako gimnasioan pasa genuen arratsaldea gure lagunekineta Arantxa izeneko irakasle batekin.Libre utzi zigun 1:30minutu.

Gauza asko zeuden:Minitranp bat zegoen, eta salto egiten duzunean koltxonetara erortzen zinen,blokeekin ere ibili ginen eta guztiak hartu eta etxe haundi-haundi bat egin genuen denen artean eta gu ume batzuk ginen, eta mutil bat aita. oso bihurriak ginen...,zirku moduko bat ere egin zuten sokekin.Oso ondo pasa genuen; zilindro moduko bloke bat zegoen eta han barruan ibili ginen. Baita bazegoen beste bloke bat koltxoneta modukoa ere, baina ez zen koltxoneta bat. Hor etzan eta gauza askotarako balio zuen:Masajea hartzeko...eta horrela bukatu zitzaigun arratsaldea, baina bukaeran  kanta goxo-goxo bat jarri eta arratsalde horretan nola  pasatu genuen pentsatu genuen. Oso-oso lasai egon ginen eta BIKAIN PASA GENUEN!!!!!!!

MIREN

Atzo arratsaldean gimnasioan denbora librea eduki genuen Arantxarekin.

Ni minitrampean  ibili  nintzen  txiribueltaka  ia-ia  arratsalde  osoa, eta  gero Anek  beste modu  batera  jarri  zuen. Azken hamar  minututan blokeekin  ibili nintzen. Oso-oso  ondo  pasa  nuen. Azkenik  musika  lasaigarria  jarri  zuen  Arantxak.

ARITZ

Gimnasioa  genuen egun batean, Arantxarekin gimnasiora joan ginen eta blokeak aterako zituela esan zuen.Geroago etxe handi bat egin genuen eta Arantxak minitramp bat jarri zuen .Baloiak ere atera zituen eta musika lasaia jarri zuen.Ni etxean egon nintzen denbora luzean eta gero minitrampolinean ibili nintzen. Ostera Mikelekin eta Cristianekin ibili nintzen brometan borrokan . Oso pozik eta barrez ibili ginen.Gero Arantxak jasotzeko esan zuenean, denak jasotzen hasi ginen, eta etxea  puskatu behar izan genuen. Ondoren Aratxak borobil batean jartzeko esan zigun eta etzateko inor ikutu gabe. Ni orduan oso ondo sentitu nintzen eta musika lasaia jarri zuen, eta bost minutu egon ginen etzanda. Ondoren begiak itxita idazlanerako zer idatziko genuen pentsatzen aritu ginen, eta gero etxera joan ginen.

JON

Gimnasioan  lagunekin  jolasten  ibili  ginen,  baina  ez  neskak           eta mutilak  aparte, denok  batera ibili  ginen. Alde batean  etxe  handi  bat  egin  genuen,  eta  minitramp  bat  zegoen gu jolasteko.  Ni  gehiena  etxean ibili  nintzen  eta  ni  ume  txikia  nintzen. Batzuk futbolean    ibili  ziren,  beste batzuk saskibaloian ibili ziren.Sokekin eginda zirku moduko bat ere bazegoen.Arratsaldea amaitzeko musika lasai batekin etzan ginen lurrean eta zer egin genuen pentsatu genuen

OSO ONDO PASA GENUEN!!!!!!!!

NAHIKARI

Arantxarekin  gimnasioan  ibili  ginen. Arantxak  blokeak  atera  zituen  eta  minitranpolin  bat. Guk  gauza  horiekin  etxe  bat  egin  genuen.  Ni,Mikel,Jon,Nahikari,Miren,Nere... etxean  jolasten  ibili  ginen  arratsalde osoa  eta  oso-oso  ondo pasa  genuen.  Oso  ondo  pasatzen  ari ginen arratsaldean eta  denboa  bukatzean  etzan   egin   ginen  eta   idazlana   pentsatzen  aritu  ginen. Geroxeago  altxa  eta  borobilan  jarri  ginen zer  gustatu  zitzaigun  esateko.Lauretan etxera  joan  ginen.

ASIER

Astearte arratsalde guztietan bezala gimnasia eduki genuen Arantxarekin . Egun batez libre utzi zigun blokeekin jolasten gimnasioan. Denok batera  gauza asko egin genituen:atzeko aldean etxe handi bat egin genuen , aurreko aldean berriz minitramp bat jarri genuen, eta erdi aldean saskibaloiko kanasta zegoen eta baloiak ere bazeuden jolasteko . Ni gauza guztietan ibili nintzen:etxean , minitrampan eta baloiarekin . Nik oso ondo pasa nuen, ez nintzelako inorekin haserretu . Bukatzeko Arantxak musika lasai bat jarri zigun idazlan hau pentsatzeko .

JOSU

Astearte arratsalde batean Aratxarekin egin genuen gimnasioa.Arantxak libre utzi zigun arratsalde osoa.

Gauza asko zeuden:Minitramp, iskin batean blokez egindako etxetxo bat eta baloi bat.

Batzuk etxetxoan eta minitrampean ibili ziren, beste batzuk bakarrik minitrampean edo bakarrik etxetxoan.

Horietako bloke batzuk arraroak ziren, adibidez:Zilindro moduko bat, koltxoneta moduko bat hor ahal zenuela lo egin, masajeak emateko...,

Azkenik lurrean etzan ginen lasaitzeko eta idazlan hau pentsatzeko.Oso-oso ondo pasa genuen denak.
NERE

NERE

Atzo gure gelakoak joan ginen gimnasiora. Denak ibili ginen jolasten: Ane, Aritz eta ni. Orduan jende gehiago etorri zen, denak salto handiak egin genituen. Josuren saltoak gehiena gustatu zitzaizkidanak izan ziren. Gero besteak aita eta amatan ibili ziren: Mikel, Julene, Miren eta Jon..

Mikel eta Jon gerratan ibili ziren denbora askoz. Orduan musika entzun genuen eta lasaitu egin ginen.

CRISTIAN

Atzo arratsaldean  gimnasioan  librea eduki genuen. Arantxarekin egon ginen eta etxe bat egin genuen, baita minitranpa, eta baloiak atera zituen ere. Ondoren musika ere bai.

Blokeekin etxeak egin genituen eta gehienak etxean jolastu ziren, baina beste batzuk minitrampan ibili ziren. Azkenik  Arantxak kanta lasaigarria jarri zigun eta momentu horretan idazlanetaz pentsatzen hasi ginenAsko lasaitu ginen, eta oso ondo pasa genuen.

JULENE

 

PECES DE  4º CURSO

El día 20 de Noviembre de 2013 vino More a la escuela y nos montó una pecera y nos explicó cómo se usa.

Trajo muchas cosas: el filtro, un termostato, una pecera, gotas para quitar el cloro, piedras, un depósito de agua, una lámpara…

More nos dijo como cuidar a los peces. Y nos explicó como darles de comer: coger todo lo que se pueda con dos dedos y echarlo por el agujero, levantando la tapa. Los viernes hay que darles más comida para que aguante todo el fin de semana.

Luego fuimos a por agua templada (trajimos 30 litros en dos viajes a la cocina) y como pesaba muchísimo casi nos caímos.

Nos explicó muchas cosas más: que cada dos días hay que echar la pastilla de comida para algunos peces, a la mañana  hay que encender la bombilla y cuando salimos de clase hay que apagar la bombilla.

More nos dijo que cambiáramos el agua cada mes (un tercio) y echáramos una gota por cada litro de agua. Cuando cambiamos el agua  y  cuando la pecera  esta enchufada  no se puede tocar porque te puedes electrocutar. La temperatura del agua tiene que estar entre 26 y 28º C.

UNA PECERA EN EL AULA

                                           ¡Qué emoción! ya tenemos pecera

TALDEAN LANA EGITEAREN ABANTAILAK

Ea hemen taldean lana egitearen abantailak, taldez-talde.

AKUA-ASTO-TARI taldearen esaldia: Taldean besteei galdetu, elkarrekin lana egin, eta besteen ikuspuntua ezagutzen dugu.

URA taldearen esaldia: Talde-lanetan ari garenean pozik sentitzen gara.

FAMILIA taldearen esaldia: Taldeko lanak abantailak ditu: besteei galde diezaiekegu, eta lana guztion artean egiten dugu.

SUA taldearen esaldia: Taldean elkarri galdetzen diogu, eta lana guztion artean egiten dugu.

EL PERSONAJE MISTERIOSO

En castellano estamos trabajando las descripciones y para ello, hemos realizado un trabajo llamado "el personaje misterioso"; en él hemos tratado de describir a un personaje conocido. Cada uno de nosotros ha elegido un personaje, hemos escrito información sobre él o ella y después de corregirlo, lo hemos presentado en clase. También hemos intentado adivinar el personaje misterioso de los demás.
Aquí están las descripciones:

A- Es un personaje de la serie “Carita de Angel”, tiene el pelo rubio. Es una chica y es traviesa. Tiene seis años, y tiene el pelo largo. No es ni bajo ni alto, es muy-muy bonita y es  simpática, y tiene las piernas de tamaño mediano, y es delgada. También  tiene los ojos pequeños, y también tiene una grande familia y muchos animales en casa. También tiene una hija y es un perro.


B- Es un chico muy guapo que tiene cara de simpático, el pelo un poco rizado de color marrón. Los ojos también.

Se viste bien, la piel la tiene blanca, los dientes blancos, la frente inteligente y el cuerpo musculoso.

Es un actor.

Es majo, listo, simpático, fiable, amable, atrevido, trabajador... y las películas que hace son de terror; habla en  castellano.

Actúa en películas de terror.

C- Es  futbolista,  tiene  el  pelo  rubio,  es  joven  y es  mi  favorito. Coge  mucho  el  balón  y  se lo pasa a sus amigos. Es de estatura mediana. Ahora juega en el Real Madrid y es de Mutriku. No mete muchos goles porque pasa el balón a sus amigos. 

D- Es  chico y tiene  pelo  largo y negro.

Es muy listo.

Juega al baloncesto y marca  muchos  triples.

Juega en el equipo BBB (Bilbao Basquet) y tiene el 

número 15.

E- Es un chico joven con el pelo rizado, es alto, flaco y con los labios grandes. Tiene un carácter gracioso y divertido. Algunas veces es un poco creído. Su característica especial  es su baile. Es  chupiguay, sus chistes son muy graciosos. Es muy  musculoso y le gusta el fútbol.

F- Tiene los ojos brillantes  y de color marrón. Es chica y hermosa, es simpática. Tiene pelo largo y de color negro.

Es delgada y baja. Es famosa y canta muy-muy bien.

Canta con diseños bonitos y también es muy bonita, tiene piel blanca y canta muchas canciones. Es muy-muy bonita.

Cambia mucho de peinado, ejemplo: liso, rizos, como peluca...y también sale en internet. 

G- Es una chica muy bonita. Tiene el pelo  rubio y los 

ojos marrones.  El pelo  lo tiene largo. Hace muchas 

travesuras y es buena chica, tiene un perro, una 

tortuga y un ratón. Su característica  especial es que 

puede arreglar todos los problemas. Tiene la nariz  

fina. Tiene seis años.

H- Es un chico que tiene los ojos marrones, el pelo corto y negro. Es mediano y es flaco.

Es un niño majo y guapo. Estos son sus amigos: Iris y Millo.

En la mochila tiene guardados unos animales poderosos.

I- Es muy alto y gordo. También tiene mucha  fuerza. Es muy feo y chico. Tiene pelo negro y corto. Su carácter es muy malo. Se enfada por cualquier cosa y empieza a pegar a cualquier niño. Tiene  nariz gorda y ojos grandes y feos. No es muy listo pero aprueba los exámenes. Es   un personaje de  DORAEMON.  

J- Es  una   chica     y      es     una  zombi     y me   gusta      mucho.

Es  muy   simpática  y  tiene   colmillos.

Su característica especial es que  es un   zombi y    se   llama...  

K- Juega al fútbol, es muy guapo y le gusta el fútbol.

Es alto y tiene el pelo corto, tiene un niño.

Es muy generoso y siempre esta preparado para ayudar.

Es trabajador y listo para las estrategias de fútbol. Nació en Argentina y habla en castellano.

L- Es un dibujo animado.

Es chico, no tiene amigos y es muy malo.

Tiene mucho pelo, no le gustan los niños ni las niñas y es un enemigo de Goku.

Es sayan; a mi me gusta mucho; no puede controlar la fuerza que tiene.

M- Es un personaje que trabaja en una serie. Es muy simpática, tiene muchos amigos. Su padre le echa muchas broncas y se pone muy triste. Tiene el pelo castaño y mechas rubias y el pelo lo tiene largo. Los ojos son de color marrón, de tamaño mediano. Esta chica es muy famosa.

Le encanta bailar y cantar, y a mi me gusta verla.

N-Es  una  famosa  cantante  y  sale  en  una serie.Es  guapa, tiene  el  pelo  de  color  marrón  oscuro, el  pelo largo  y  los  ojos  azules.

Las  orejas  las  tiene  pequeñas, tiene la  boca 

pequeña; también  tiene  la  nariz  pequeña...

Es  muy  maja, no  se  enfada  con  facilidad  también  es  muy - muy  guapa  y  es  delgada.

Tiene  muchos  fans.

A- Dulce María Larios.

B- Robert Pattinson

C- Asier Illarramendi

D- Alex Munbru
E- Luisma (Serie Aída)
F-Inna (YouTube)
G- Dulce María Larios 

H- As (Pokemon)
I-Taqueshi (Gigante)
J- Draculaura
K- Lionel Messi
L- Broli (Bola de Dragón GT)
M- Violetta
N- Selena Gómez

KOMIKIAK

Aste honetan ipuin kontaketan ibili dira eskolako ikasleak. 4. mailakoek 2. mailakoei kontatu die ipuina, eta gero ipuin hori komiki moduan jarri dute. Ikusi, ikusi... zer gauza politak egin dituzten.

ZINEMA

Gu Familia taldekoak gara, eta zinemari buruz idatziko dugu.

Zinemaren izenburua  Luke  eta Lucy zen, eta  2009. urtean  egin zen.

Urriak 23an joan ginen autobusez Tolosako zinemara.   

Zinean eskola desberdinetako ikasleak geunden.

Pelikula oso  polita izan zen.

Luke eta Lucy pelikulako protagonistak izan ziren.

Pelikulak 82 minutu iraun zuen.
 

TXOKO BERDEA

-Gu Akua Asto Tari gara eta Txoko berdeari buruz idatziko dugu.

-Guk Agenda 21ean egindako gauzak aurkeztuko dizuegu.

-Txoko berdean energiari buruzko marrazki asko daude, gelaz-gela egiñak. Baita energia nola aurreztuko dugun ere.

-Ipuin txiki bat ikusi genuen arbel digitalean, eta kartulina batean egin genuen ipuin horri buruzko marrazkiak.

ZIENTZIA   MUSEOA

Gu Ura taldekoak gara eta Zientzia Museoari  buruzko gauzak idatziko dizkizuegu.

Ispiluen gela batean ibili ginen, eta fakirreak bezala  hiltzeen ohean  etzan eta eseri egin ginen.

Laberintoen   gelan  sartu  ginen.

Puntu  beltz  bati  begiratu  genion   eta trena  aurreraka  eta  atzeraka   ibiltzen  zen .

TXOKO  TXURIA

Gu SUA taldekoak gara, eta txoko txuriari buruz idatziko dugu.

Txanelan Amerikako gaia lantzen ari gara, eta horri buruz apaindu dugu txokoa.

Txoko txurian, bi Amerindiar poster daude, Mexikoko kamiseta bat, bi txirula, jantziak,eskulturak,liburuak,dirua...